Ziel des Projektes:

Schülern der Grundschule verschiedene Instrumente vorzustellen und zu ermöglichen, sie auszuprobieren um einen ersten aktiven Kontakt mit der Musikwelt zu schaffen.
Schülern die Gelegenheit zu bieten, ein für sie geeignetes Instrument zu finden und ihr Interesse für Musik zu wecken.
Schüler zu ermöglichen, im Zeitfenster des Schulprogramms am Musikunterricht teilzunehmen
Kostengünstiger Musikunterricht von qualifizierten Lehrkräften anzubieten
Das Kennenlernen verschiedener Instrumente, ohne sie aschaffen zu müssen.

Pädagogische Ziele:

Auf eine spielerische und kindergerechte Art, die Welt der Musik zu erforschen
Selbstvertrauen der Kinder zu stärken
Talente und besondere Fähigkeiten zu entdecken
Soziale Kompetenzen durch gemeinsames Musizieren zu fördern
Die Klassengemeinschaft zu stärken und eine positive Gruppendynamik anzuregen
Freude und Motivation für das Erlenen eines Musikinstrumentes zu wecken.
Den Kindern die Möglichkeit zu geben, verschiedene Instrumente kennen zu lernen.

Lehrer:

Qualifizierte Berufsmusiker und Musiklehrer des Münchener Musikseminars, mit langjährigen Erfahrung, sowohl als konzertierende Künstler, als auch als engagierte Lehrer.

Lerninhalte:

Angebot 1 – Musikkurs Instrumentenkarussel

Gruppenunterricht: eine Klasse wird in 4 bis 5 Gruppen je 4 oder 5 Schüler eingeteilt.
Jede Guppe erlernt in einem eigenen Raum mit einem qualifizierten Musiklehrer ein Instrument, 6 oder 7 Wochen lang. Danach wird getauscht. Innerhalb eines Schuljahres, werden 4 bis 5 verschiedene Inatrumente ausprobiert.
Die Instrumente werden von der Musikschule bereitgestellt, sie dürfen leihweise ausprobiert werden.
Angedachte Instrumente: Keyboard, Violine oder Bratsche, Blockflöte oder Saxophon, Cello oder Kontrabass und Orff-Instrumente.
Benötigt werden 4 oder 5 Räume, die von der Grundschule bereitgestellt werden.
Geeignet für die 2., 3., oder 4. Klassen

Angebot 2 – Musizierklassen:

Streicherklasse: Schüler aus einer Klasse/Gruppe erlernen gemeinsam ein Instrument aus einer Instrumentenfamilie.

Zielgruppe: 3. Und 4. Klassen
Die Schüler erlernen mithilfe 2 bis 3 Lehrer der Musikschule (je nach Gruppenstärke) ein Instrument aus der Streicherfamilie. Jeder Schüler spielt sein Instrument das ganze Schuljahr.
Die Instrumente werden von der Musikschule bereitgestellt/müssen von den Eltern gemietet/angeschafft werden
Die Schüler üben das Instrument zu Hause und wiederholen die Lerninhalte des Unterrichts.

Angebot 3 – Instrumentenvorstellung:

die Instrumente werden der gesammten Klasse vorgestellt. Die qualifizierte Lehrer erklären den Aufbau der Instrumenten, spielen musikalische Stücke vor. Die Klasse teilt sich in 4-5 „Werkstätte“ auf und in jedem Werkstatt wird ein anderes Instrument ausprobiert. Die Gruppen wechseln sich dann ab. Dauer: kann angepasst werden, zwischen 2 und 5 Schulsctunden.

Kosten:

Vorstellung der Instrumente vor der Klasse
Bei Anwesenheit einer weiteren Lehrkraft der Musikschule besteht die Möglichkeit die vorgestellte Instrumente auszuprobieren. Voraussetzung dafür ist die Bereitstellung eines weiteren Unterrichtsraums.

Angebot 4 – Instrumentenwerkstatt

Zielgruppe: Schüler aus den 2., 3., und 4. Klassen
Zeitfenster: am Nachmittag/nach dem Mittagessen
Gruppenunterricht mit 4-6 Teilnehmer
Die Gruppe erlernt mithilfe einer qualifierten Lehrkraft ein Intrument über das ganze Schuljahr
Die Eltern kümmern sich um die Anschafung/Anmietung der benötigten Instrumente
Die Schüler üben und wiederholen die Lerninhalte zu Hause.
Mögliche Instrumente: Keyboard, Violine, Bratsche, Cello, Kontrabass, Blockflöte, Saxofon.

Angebot 5 – Solfeggio, Gehörbildung und Musiktheorie

Zielgruppe: Schüler aus den 2., 3., und 4. Klassen
Zeitfenster: am Nachmittag/nach dem Mittagessen
Gruppenunterricht mit 5-10 Teilnehmer
Begleitend zum Instrumentenunterricht
Die Schüler lernen die musiktheoretische Inhalte, welche für das Erarbeiten musikalischen Stücken im Instrumentalunterricht notwendig sind.
Die Lernihalte umfassen das Erlernen von Noten, Notenwerte, Fachbegriffe und deren Bedeutung, Instrumentenkunde, sowie Solfeggio und Gehörbildung.

Angebote für Schulen und KiTas